激励学生的名言的相关内容 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。《旧唐书魏征列传》， 走你的路，让人们说去吧！但丁， 幽默是表明工人对自己事业具有信心并...

激励学生的名言的相关内容

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。《旧唐书魏征列传》，

走你的路，让人们说去吧！但丁，

幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。恩格斯，

聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚，

通俗的解释就是当身处困厄的境地是就得要学会变通，思维变通后自然问题就可迎刃而解。

勤奋铸就辉煌。

理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。列夫托尔斯泰，

人有了坚定的信念才是不可战胜的。贝蒂。

蚁穴虽小，溃之千里。

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。李白，

激励学生的名言的相关内容

我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。高尔基，

青春虚度无所成，白首衔悲补何及。权德兴，

理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰。

石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋诚廉》，

进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。雨果，

自己对成绩不满意，在学习方面还要更加努力，只要努力了，成绩不管好坏，自己已经问心无愧了。

任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。林海，

明智者创造的机会比他发现的要多。培根，

从来不让认识我的朋友后悔。

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少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》。

学而时习之，不亦说乎？《论语学而》，

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。富兰克林。

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

事父母，能竭其力。《论语学而》，

岁寒，然后知松柏之后凋也。《论语》。

弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。《孟子告子上》，

努力造就实力，态度决定高度。

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取之有度，用之有节，则常足。《资治通鉴》！

器大者声必闳，志高者意必远。

当伟人真正站在你面前，你会觉得他比你矮。

成功最终属于耐心等待得人。

别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。李煜《浪淘沙》，

言必信，行必果。《论语子路》，

成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。！

惟有道者能备患于未形也。《管子牧民》，

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼，

信心是人的征服者；它战胜了人，又存在于人的心中。马法塔伯。

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心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。！

辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。汽车坐垫布莱克。

当你每天起床照镜子时，努力给自己一个大大的笑脸，不管昨天如何，新的一天即将开始。

学问多深也别满足，过失多小也别忽略。

我只有一个忠告给你，做你自己的主人。拿破仑，

差以毫厘，谬以千里。《汉书》！

机会只对进取有为的人开放。

抓住今天，尽可能少依赖明天。